金龍入室

台南師範分校設在奮起湖

             撰文: 金龍文教基金會董事長蔡榮順

    二次世界大戰末期，1943年美國軍機持續對台灣全島轟炸，1944年台灣總督府發佈「過大稠密之都市住民疏散要綱」，強迫居民疏散至郊區。台南師範學校選定在嘉義奮起湖設置分校。

    日本殖民時期，奮起湖隸屬台南州嘉義郡竹崎庄，是阿里山鐵路的中繼大站，當時獲選為分校校址，主要考量3因素: 1.非瘧疾區、2.附近有國民學校可實習、3.糧食可解決。

    1920中期之前，瘧疾是台灣十大死因的前3名，爾後逐年下降，但是台南州罹患趨勢突然上升，1939年死亡達1216人。台南師範選擇「疏開學園」地點，在非瘧疾區設分校為首要條件。當時認為傳播瘧疾的病媒蚊多在低海拔區域生存，而奮起湖海拔高度1403公尺，應屬非瘧疾區。

    台南師範學校旨在培養教育師資，師範學生畢業前最重要的是教育實習。當時奮起湖已有1930年創立的奮起湖國民學校(前身為小學校，供日籍就讀)，及1934年創立的奮起湖南國民學校(前身為公學校，供台籍就讀)，而且附近另有拉拉烏雅教育所(今稱樂野，供鄒族兒童就讀)，可滿足師範生實習課程，符合教學需求。

    糧食方面則較缺乏，當地主要生產竹筍、馬鈴薯、佛手瓜、野菜，學生須實施勞動教育，栽種食物，自給自足。當然也要自己生火煮飯燒菜，學習自力更生。

    1945年考取南師女子講習科90人，依規畫須至奮起湖「疏開學園」分校就讀，但因位置偏遠，只有45位學生報到(包括日籍與台籍)，而進駐奮起湖分校的教職員與眷屬約50人。學生在克難環境中，完成戰時1年學程畢業。

    據安倍明義在「台灣地名研究」書中撰寫，光緒初年(約1875)林梓夥同多人到附近採集山產，建立奮起湖最早的聚落(即下腳店仔，今暱稱老老街)。南師「疏開學園」分校位置於此區域的奮起湖國民學校附近，在300坪土地上興建5棟宿舍，另彈性借用國校教室支援。

    日治時期奮起湖相對繁榮，有學校、神社、情色餐飲店，台籍與日籍人口多。(請參閱臉書專頁「嘉義金龍文史遊誌」: A3-24「阿里山奮起湖的造林事業」，發表於2019.4.19.)